Experiências de duas professoras mostram rotinas distintas dentro da rede municipal de ensino de Manaus. Vívea Oliveira voltou à escola onde estudou, no conjunto Vila da Prata, e passou a acompanhar mudanças no trabalho pedagógico com o uso de tecnologias. Na comunidade Tarumã-Mirim, às margens do rio Negro, Ana Maria Lima descreveu uma rotina influenciada pelo transporte escolar, pelo acolhimento e pela participação das famílias.
Os relatos foram divulgados pela Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), em 15 de outubro, Dia do Professor. No mesmo conteúdo, a administração informou que a rede municipal reúne quase 16 mil professores. Segundo a Prefeitura, mais de 4 mil profissionais receberam progressão funcional em 2026 por tempo de serviço ou titularidade, e mais de 300 docentes do cadastro reserva de um concurso público realizado em 2025 foram convocados. A administração também afirmou que a data-base dos servidores municipais segue atualizada.
Retorno à escola onde estudou
Vívea Oliveira é professora da escola municipal Joaquim Gonzaga Pinheiro, localizada no conjunto Vila da Prata. Ex-aluna da unidade, ela retornou ao local para exercer a profissão. A educadora tem 26 anos de experiência na docência e é servidora pública desde 2022.
Ao falar sobre a rotina de trabalho, Vívea afirmou que os recursos tecnológicos passaram a ocupar espaço importante nas aulas práticas. Para ela, as ferramentas ajudam a dinamizar o processo de ensino e aprendizagem e contribuem para o envolvimento dos estudantes, considerando as particularidades e o ritmo de cada aluno.
“As tecnologias ocupam um espaço importante nas aulas práticas ministradas pelos professores. No meu tempo, ter um professor sentado nos intervalos, trocando ideias, tirando dúvidas e compartilhando conversas e gargalhadas era algo bem mais tranquilo. Hoje, a correria para conciliar o ensinar e o aprender reduziu esses momentos mais leves, que também têm seu devido valor. Mas precisamos avançar e acompanhar os novos tempos”, disse.
A professora também avaliou que a tecnologia funciona como uma ferramenta utilizada antes e durante as aulas. Segundo ela, os recursos podem apoiar a compreensão dos conteúdos e o engajamento dos estudantes.
Rotina na comunidade Tarumã-Mirim
Na escola municipal Dian Kelly, localizada na comunidade Tarumã-Mirim, Ana Maria Lima relatou que a maior parte dos alunos chega por meio do transporte escolar. Outros estudantes são moradores da própria comunidade. Antes do início das aulas, o café da manhã é apontado pela professora como um momento de convivência entre profissionais e alunos.
“É o momento de interação entre os professores, que vão tomar café e aguardar os alunos. Eles chegam pela rota, em sua maioria, e alguns vêm da própria comunidade. Após esse momento, eles vão para a sala de aula”, explicou Ana Maria.
De acordo com a educadora, o acompanhamento pedagógico contínuo e a colaboração entre escola e famílias contribuíram para a evolução dos estudantes. Ela afirmou que os responsáveis participaram do processo, oferecendo apoio e intervindo quando necessário.
“Eu me sinto muito feliz porque eles evoluíram muito. Isso é resultado de um acompanhamento conjunto da família e da escola, de um trabalho em equipe e da parceria entre todos os envolvidos. As famílias foram muito importantes, porque deram apoio, intervieram quando necessário e somaram esforços com a escola. Como professora, sinto-me realizada ao ver meu trabalho sendo valorizado e reconhecido”, declarou.
Informações administrativas
Além dos relatos sobre o cotidiano escolar, a Prefeitura atribuiu ao prefeito Renato Junior o reconhecimento ao trabalho dos quase 16 mil professores da rede municipal. O secretário municipal de Educação, Arone Bentes, também parabenizou os profissionais e destacou, em declaração divulgada pela administração, a importância deles na formação dos estudantes.
Fonte: Prefeitura de Manaus.
Foto distribuída pela Prefeitura de Manaus
